31 de enero de 2015

CURSO DE VERANO PARA DOCENTES DE INGLES

Si eres profesor de inglés (nombrado o contratado) en secundaria, esta noticia te interesará. Ya puedes postular a la Summer School for Secondary English Teachers que comienza a mediados de febrero.
Esta oportunidad es posible en el marco de las relaciones entre el Ministerio de Educación de Perú y la Secretaría de Estado para negocios, innovación y habilidades del Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte.
Lo que se busca es fortalecer el dominio del idioma inglés así como las capacidades pedagógicas y didácticas de los docentes, con el fin de contribuir a una mejor enseñanza del idioma inglés en las escuelas públicas.
¿Quiénes pueden participar?
- Docentes de educación secundaria de escuelas públicas, nombrados y contratados*, que enseñen inglés.
- Docentes que, dentro del período de duración del Summer School, no se encuentren participando en ningún otro programa de actualización y/o especialización.
Los docentes que participen y culminen exitosamente el Summer School podrán obtener, en futuras convocatorias, beneficios como: 
- Becas de perfeccionamiento en docencia e idioma inglés en el extranjero.
- Certificaciones internacionales
- Participar y ser seleccionado en concursos de investigación que implementará el Ministerio de Educación del Perú.
- Participación, en representación del Perú, en foros internacionales.
Modalidad del programa
El Summer School tendrá una duración de 120 horas de clases y se desarrollará de manera presencial, a dedicación exclusiva y en modalidad de internado.
Duración
Las clases son presenciales y tendrán lugar de lunes a viernes de 08:00 a 18:00 horas; los sábados el horario será de 08:00 a 13:00 horas El inicio de clases será el jueves 12 de febrero y concluirán el viernes 06 de marzo.

Costos y beneficios
Para enterarte de los detalles que cubre el Summer School, revisa este enlace.

TUTORES 2015

VIRTUALES TUTORES 2015
Se iniciaron las preinscripciones al curso virtual Formación de tutores para ambientes virtuales. Ingresa de lleno al mundo del e-learning.

El presente curso se orienta a brindar contenidos teóricos que fundamentan el quehacer pedagógico de la tutoría en ambientes virtuales y generar un espacio de construcción e intercambio que ayude a definir el importante rol que les toca cumplir para el acompañamiento de la formación docente.
Público al que va dirigido
Docentes de todos los niveles y modalidades, especialistas de DRE, UGEL que deseen formarse como tutores virtuales
Prerrequisitos
- Uso de herramientas informáticas a nivel usuario
- Experiencia en cursos virtuales como participante o tutor
- Excelente redacción de documentos académicos
- Facilidad para el trabajo en equipo de forma sincrónica y asincrónica
Información sobre el curso
El presente curso se orienta a (1) brindar contenidos teóricos que fundamentan el quehacer pedagógico de la tutoría en ambientes virtuales y (2) generar un espacio de construcción e intercambio que ayude a definir el importante rol que le toca cumplir al tutor virtual para el acompañamiento de la formación docente.
Temario
Módulo I: Cómo se aprende en entornos virtuales
Módulo II: La tutoría en entornos virtuales
Módulo III: Habilidades comunicativas para la tutoría
Módulo IV: Habilidades pedagógicas para la tutoría
Módulo V: Habilidades tecnológicas para la tutoría
Módulo final: Elaboración de trabajo final
Formato del curso
El curso se dará en la modalidad con tutoría, es decir, se agruparán a los participantes (en número de 30) en aulas virtuales a cargo de un tutor. La labor de éstos tiene el propósito de facilitar el aprendizaje, por lo que acompañarán a los participantes a través de los foros de orientación y asistencia, la mensajería interna de la plataforma y correo electrónico.
Todas las consultas tanto pedagógicas (sobre el contenido del curso) como técnicas (sobre el manejo de la plataforma) deben ser canalizadas al tutor responsable de cada aula en los foros correspondientes. El tiempo de respuesta es de máximo 24 horas, las consultas enviadas por la tarde del viernes serán atendidas a partir del lunes siguiente.
El participante tendrá a su disposición el entorno virtual de aprendizaje con los materiales y recursos necesarios para su aprendizaje, opción de mensajería interna para la comunicación entre participantes y con su tutor, visualización de calificaciones y retroalimentación, espacios de diálogo e intercambio.
Se propicia el aprendizaje autónomo, que es el tipo de aprendizaje que prima en los entornos virtuales y el que debe asumir gradualmente el participante como uno de los objetivos del curso.
Preinscripción de participantes
Todos los docentes que deseen participar del curso virtual deberán aceptar el compromiso de participación y responder el siguiente cuestionario de preinscripción:
Selección de participantes
Todos los docentes que cuenten con los prerrequisitos y respondan el cuestionario se encontrarán en calidad de preinscritos. La selección se realizará teniendo en cuenta:
-  Aceptación de compromiso de participación
-  Orden de mérito alcanzado según puntaje
Los docentes seleccionados recibirán la comunicación de confirmación al correo electrónico con el que se encuentran registrados en PerúEduca
Esta convocatoria está limitada a un número de participantes.

23 de enero de 2015

Direccion Regional de Educacion Puno - Publica Informacion de Interes para Docentes de la Region

CRONOGRAMA REGIONAL PARA EL PROCESO DE CONTRATACION DE PERSONAL DOCENTE, PARA EL AÑO 2015



“Programa de Actualización Docente en Didáctica” Modalidad Virtual para Docentes de Primaria y Secundaria de Instituciones Publicas a nivel Nacional




Durante este año 2015 Contratarán a 100 mil maestros: solo 2 mil serián ratificados por sus directores


La mayoría ya ocupaba una plaza el año pasado. Docentes podrán ser asignados por sus directores, según su orden de mérito, en plazas nuevas o desiertas.

Cerca de 100 mil docentes serán contratados en los colegios públicos a nivel nacional. Sin embargo, esta vez, el proceso de adjudicación será distinto: no habrá examen y los directores tendrán un rol primordial.

Si bien hasta el 2014 se prohibía la ratificación o ampliación en sus puestos, este año y de manera excepcional se validará el último cuadro de méritos, lo que permitirá la renovación de contratos por un periodo adicional de un año.

Hay docentes de Educación Básica Regular, Alternativa, Especial y Técnica Productiva que podrán permanecer en las instituciones educativas que laboran, siempre y cuando su "buen desempeño" haya sido acreditado por su director, el cual –además– ha debido aprobar el examen excepcional de ratificación en su cargo, realizado en agosto pasado.

En todo el país, solo 2.160 directores tendrán esta posibilidad y se estima que 2.363 maestros se beneficiarán con esta modalidad.

Para renovar los contratos de los profesores por todo el 2015 se deberá realizar una evaluación de desempeño en la que participará el Consejo Educativo Institucional (Conei). Este procedimiento será hasta el martes 20 de enero.

Luego, todas las Unidades de Gestión Educativa (UGEL) publicarán las plazas vacantes y en acto público se adjudicarán las mismas. Esta etapa regular culminará el sábado 31 de enero, detalla el director de trayectoria y bienestar docente del Ministerio de Educación (Minedu), Miguel Cárdenas.

"Pensamos que los directores deben tener mayores competencias, pues no es malo que escojan su plana docente. Sin embargo, nadie asegura que propongan la renovación de un excelente docente. Deberían haber criterios o candados que nos garanticen una buena evaluación de desempeño", comenta el experto en legislación magisterial y exfuncionario del Minedu, Manuel Paiba.

Por su parte, el secretario general del Sindicato Unitario de Trabajadores en la Educación del Perú (Sutep), Hamer Villena, manifiesta que la participación del Conei no garantiza una evaluación transparente. "En la comisión de trato directo, el ministerio se comprometió a que los sindicatos participen como fiscalizadores", sostiene el dirigente.

Ahora bien, ¿qué ocurrirá con los docentes cuyos directores no fueron ratificados o son solo encargados? Participarán en el proceso de adjudicación según su orden de mérito, pudiendo ser contratados en otra institución educativa.

Tanto el procedimiento en el que participan los directores, como este último equivalen a más de 50 mil plazas.

EL RESTO DE PLAZAS

El resto de contrataciones se repartirán en otras etapas: el de plazas desiertas y la excepcional. "El año pasado hubo alrededor de 90 mil contratos. Esto se divide en 60 mil plazas orgánicas y 30 mil por sanciones, licencias o nuevas plazas. Esto se desarrolla durante el año lectivo", detalla Cárdenas. El viernes 23 de enero se publicará la lista de plazas vacantes.

De acuerdo con la norma técnica publicada ayer, los maestros contratados tendrán las mismas remuneraciones que el 2014. Es decir que por 30 horas pedagógicas recibirán S/. 1.296, mientras que por 24 horas, S/. 1.208. Ello incluye el incremento de S/. 100 otorgado en 2014. "El contratado trabaja igual que un nombrado, pero gana menos. Es injusto", concluye Villena.

CLAVES

En la etapa de plazas desiertas pueden participar quienes están en los cuadros de mérito de otras UGEL de la misma región que no lograron ser adjudicados en la etapa regular.

Ayer, directores y subdirectores de colegios públicos acudieron al Congreso para denunciar que han sido desplazados de sus cargos tras el concurso de ratificación.

El Ministerio de Educación asume como política priorizada que los docentes se formen y desempeñen en base a criterios concertados en el marco de una carrera pública renovada. En ese contexto, la Política Integral de Desarrollo Docente tiene el objetivo de promover la innovación y el desarrollo del conocimiento pedagógico, así como a generar el compromiso de los docentes con su propio desarrollo profesional.
De otro lado, después de la acción docente, el liderazgo pedagógico del directivo es indispensable para contribuir a los logros de aprendizaje puesto que su influencia es clave en la calidad de la práctica docente, las condiciones de trabajo y el funcionamiento de la escuela.
En esta sección encontrarán información sobre la Carrera Pública Magisterial, formación y capacitación docente, las evaluaciones, reconocimiento, el marco de buen desempeño docente y directivo y mucho más.

24 de abril de 2014

INGRESE AQUI

29 de octubre de 2013

POSTULANTES A CONCURSO DE DIRECTORES PUEDEN UBICAR SEDE DE EVALUACIÓN HASTA EL VIERNES

El Ministerio de Educación volverá a enviar, hasta mañana miércoles, el usuario y contraseña a todos los postulantes.

Los 39 mil 838 docentes postulantes al concurso de acceso a cargos de Directores y Subdirectores 2013, convocado a nivel nacional por el Ministerio de Educación, podrán ubicar su sede de evaluación en el sitio web https://evaluaciondocente.perueduca.pe/.

En esta dirección electrónica, el postulante, utilizando el buscador ubicado en la sección Resultados, encontrará su centro de evaluación, turno y aula asignada, hasta el viernes 1 de noviembre.

Así lo señala un comunicado del Ministerio de Educación, que también indica que hasta mañana miércoles, 30 de octubre, volverá a enviar, a todos los postulantes, el usuario y contraseña entregados para efectos del Concurso.

El comunicado recuerda a cada uno de los postulantes, que debe presentarse a rendir la prueba nacional clasificatoria portando su Documento Nacional de Identidad (DNI) y contar con su usuario y clave de acceso.

Finalmente, el Ministerio de Educación recomienda a los postulantes leer con atención las indicaciones detalladas en la página web https://evaluaciondocente.perueduca.pe/ antes de acudir a su sede de evaluación.

El concurso de Directores y Subdirectores de Educación Básica Regular 2013, es parte de la nueva Ley de Reforma Magisterial, la cual valora la meritocracia y la formación continua de todos los docentes en igualdad de oportunidades y sobre la base de criterios y procesos de evaluación consensuados y estandarizados.
buscar sede de evaluacion
OFICINA DE PRENSA
29 Oct. 13

24 de septiembre de 2013

REALIDAD DE MODERNA INFRAESTRUCTURA DE LA IES SAN AGUSTIN


Este Lunes 23 de Setiembre se concretiza la obra "Mejoramiento del servicio Educativo de la Institución Educativa Secundaria San Agustín de Samán" con Resolución Gerencial General Regional Nº 461-2013-GGR-GR-PUNO, dada por el Gobierno Regional de Puno, encabezado por el Presidente Regional Dr. Mauricio Rodriguez Rodriguez, y con firma del Ing. Fredy Vilcapaza Mamani, Gerente General, se fija para el mes de Noviembre el inicio de Obra, con un presupuesto de S/.4´133,862.51 nuevos soles, que constará de tres pabellones de aulas, Aulas de Innovación, Biblioteca, Sala de Banda, ambientes administrativos, Cafetin, cancha con gras sintetico, bateria de SSHH y cerco perimetrico, asi lo afirmó el Prof. Hugo Quinteros Camapaza, actual Director de la IIEE, asimismo reconoció la labor de la Comisión de Gestión  integrado por los Profesores: Hilario Condori Uchamaco y Alipio Moya Mamani.

19 de septiembre de 2013

CONCURSO DE ACCESO A CARGOS DE DIRECTOR Y SUBDIRECTOR

Información sobre el Concurso

El Concurso de acceso a cargos de directores y subdirectores es un proceso público para acceder a plazas directivas de instituciones educativas públicas a través de un proceso de selección riguroso, transparente y en igualdad de oportunidades.
Este proceso busca que sean los más calificados los que lleguen a cargos directivos, y al mismo tiempo, que se promueva de autoformación de los docentes y directivos, brindándoles información sobre sus fortalezas y debilidades para asumir la dirección o subdirección de una institución educativa de Educación Básica Regular.
El proceso tiene las siguientes características:
  • Evalúa competencias.
  • Es automatizado.
  • Es seguro.
  • Es descentralizado.
  • Utiliza diversos instrumentos de evaluación.
  • Participan en el proceso diversos actores del sector de educación.
  • Es participativo.

30 de mayo de 2013

MINISTERIO DE EDUCACIÓN APRUEBA DIRECTIVA PARA CONCURSO DE DIRECTORES Y SUBDIRECTORES

Excepcionalmente, este año, podrán postular docentes de la 2da y 3ra escala magisterial.
María Amelia Palacios, titular de la Dirección General de Desarrollo Docente, invitó a todos los docentes del país para que lean la Directiva Nro. 018-2013-MINEDU/VMGP-DIGEDD publicada hoy que establece las normas para que puedan participar en el primer concurso de acceso a cargos de director y subdirector de instituciones educativas públicas de Educación Básica Regular 2013.
El documento fue aprobado mediante la Resolución Ministerial Nro. 0262-2013-ED, publicada en las normas legales del diario oficial El Peruano. 
Este dispositivo, dijo, contiene los objetivos, requisitos, instrumentos y procedimientos que debe seguir el docente interesado en asumir un liderazgo pedagógico y de gestión institucional centrado en los aprendizajes, desde su inscripción hasta el término del proceso de evaluación. 
Añadió que excepcionalmente, este año se dará la oportunidad a los maestros provenientes de la Ley del Profesorado que se encuentran en la segunda y tercera escala magisterial, debido a que se está reorganizando la carrera y habrá exámenes excepcionales de reubicación para estos docentes. A partir del próximo año solo podrán postular los maestros que se encuentren en la cuarta escala según lo dispone la directiva, aseveró.

Reiteró que el concurso será para acceder a 15 mil plazas orgánicas de directores y subdirectores de IIEE ubicadas en zonas urbanas y rurales. Se excluyen esta vez, las escuelas unidocentes y multigrado, también las escuelas por convenio y las fiscalizadas. 
Precisó que el proceso de evaluación constará de dos etapas, la primera será clasificatoria a nivel nacional y la segunda a nivel local para los maestros que lograron el puntaje necesario en la prueba. Ambas etapas se realizarán a través de medios digitalizados en los centros asignados para tal fin. La segunda etapa consistirá en la resolución de un caso práctico de gestión escolar, acotó. 

La funcionaria de Educación aseguró que los profesores seleccionados serán invitados a un programa de inducción que se realizará de enero a marzo del 2014 para que puedan incorporar el nuevo enfoque educativo en su gestión desde el inicio de labores escolares

ver DIRECTIVA

8 de mayo de 2013

El Ministerio de Educación anunció oficialmente que las inscripciones para el concurso público se realizará el 27 de abril y el 22 de junio próximo se realizará en todo el Perú la prueba nacional clasificatoria para la selección por concurso de 15,000 cargos de directores y subdirectores de colegios públicos, según lo establecido en la Ley de Reforma Magisterial. 

Asimismo informó el viceministro de Gestión Pedagógica, Martín Vegas Torres - MINEDU, se trata de una primera etapa que permitirá que los nuevos directivos asuman sus cargos a partir del 2014. Posteriormente, se efectuarán similares concursos hasta cubrir cerca de 30,000 puestos directivos en todo el país. Destacó que de acuerdo con la Ley de Reforma Magisterial (LRM), los cargos de director y subdirector serán evaluados cada tres años. 

¿QUIENES PODRÁN POSTULAR? 
Por su parte, la titular de la Dirección General de Desarrollo Docente del Ministerio de Educación, María Amelia Palacios, anunció que sólo para este primer concurso podrán postular docentes provenientes de la Ley del Profesorado que se encuentren en la segunda y tercera escala de la carrera magisterial. 

"Esto se debe a que nos hallamos en pleno proceso de conversión de regímenes anteriores a la LRM y queremos darles oportunidad a los profesores que han permanecido congelados en la Ley 24029", señaló. 

En el caso de los profesores procedentes de la Ley de Carrera Pública Magisterial (Ley N° 29062), la LRM establece que sólo podrán acceder a cargos directivos los docentes que se encuentren en la cuarta escala magisterial. 

Adelantó que los tres instrumentos de evaluación serán: una prueba nacional clasificatoria, la evaluación de trayectoria profesional y la solución de un caso práctico de gestión escolar

6 de mayo de 2013

ESTE AÑO HABRÁ DOS CONCURSOS EXTRAORDINARIOS DE REUBICACIÓN DOCENTE




Tras la publicación del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, el Ministerio de Educación convocará durante este año a dos concursos extraordinarios de reubicación docente y al primer concurso nacional para acceder a 15 mil plazas de directores y subdirectores que laboran en la Educación Básica Regular, informó el titular de la Dirección de Trayectoria y Bienestar Docente Manuel Paiba Cossios.

La implementación de los dos concursos extraordinarios mencionados permitirá que los docentes provenientes de la Ley del Profesorado que actualmente se ubican en las escalas 1,2 y 3 puedan, mediante evaluación y por única vez, saltar a las escalas 3, 4, 5 ó 6 de la carrera.

Asimismo, los maestros que accedan a los cargos de directores y subdirectores de instituciones educativas de EBR permanecerán tres años en el ejercicio de estos cargos percibiendo una asignación adicional a la Remuneración Integra Mensual (RIM) por la responsabilidad desempeñada, con la posibilidad de, previa evaluación de desempeño, renovar su mandato.

De otro lado, refirió que con la publicación del reglamento, todas las UGEL del Perú deberán comunicar por oficio y con antelación el cese en sus funciones a todos los maestros que cumplan este año los 65 años de edad.

Eso supone el pago de su Compensatoria por Tiempo de Servicios (CTS) de acuerdo a los montos de la Nueva Ley de Reforma Magisterial. Así, un profesor cuando cesa recibirá el 14% de la RIM por cada año laborado. El máximo de años que reconoce la ley son 30 años.

Adicionalmente tendrá derecho a la pensión que dependerá del régimen pensionario al cual ha estado aportando: Las leyes 19990, 20530 o las AFP.

La plazas vacantes que dejarán los profesores que cumplirán 65 años durante el 2013 a nivel nacional, serán cubiertas en el marco de la ley con profesores contratados en el caso de los cargos docentes y encargaturas en el caso de las plazas directivas.

5 de abril de 2013

08 DE ABRIL 231 ANIVERSARIO DEL SACRIFICIO HEROICO DE PEDRO VILCAPAZA

Pedro Vilcapaza, conocido como el "Puma indomable" y descendiente de los caciques de Azángaro, nació en Morco Orco, a 20 kilómetros de Azángaro, en junio de 1741. Sus padres fueron Cleto Vilcapaza y Juana Alarcón. Estudió en el Real Colegio de San Bernardo del Cusco, para luego dedicarse al comercio, alcanzando la prosperidad principalmente con el traslado de la plata entre Potosí y el Cusco, ruta que le permitió trabar amistad con José Gabriel Condorcanqui. Sus permanentes recorridos por esas altas regiones del Perú le permitieron, así mismo, ver de cerca las condiciones de explotación que sufrían sus hermanos de etnia.

Establecida como estrategia rebelde, continuar con el alzamiento en las provincias del sur del Cuzco y el Altiplano, la dirigencia insurgente se fijó como objetivo la toma de Sorata para cuyo fin partieron columnas cusqueñas y azangarinas, bajo su mando y de los jefes militares veteranos, Miguel Bastidas y Andrés Túpac Amaru. Sin embargo la capital de Larecaja no pudo ser tomada en este primer intento.

El 4 de mayo de 1781 inició el segundo sitio de Sorata al mando de 20.000 indígenas. Para vencer la resistencia de la ciudad, se recurrió a la estrategia de represar el río para lanzar sus aguas contra las defensas.

Para provocar la deserción de los rebeldes ofrecieron el indulto y finalmente vencieron a Vilcapaza en Condorcuyo, replegándose éste a Puno y Huancané, a fines de 1781 se firmó la capitulación de los rebeldes que aceptaron el indulto, pero Vilcapaza se negó a rendirse y se levantó nuevamente en Azángaro. Luego de sucesivas acciones contra los opresores españoles cayó finalmente en su manos. Pedro Vilca Apaza fue ajusticiado el 8 de abril de 1782 como Túpac Amaru; descuartizado por 4 caballos, arregando a su pueblo con una frase "AZANGARINOS POR ESTE SOL QUE ALUMBRA, APRENDED A  MORIR COMO YO".

4 de enero de 2013

CONCURSO PARA ENCARGATURAS DE DIRECCIONES EN IIEE EBR 2013

La presente Directiva establece normas y procedimientos para la selección del personal docente mediante un proceso de evaluación en la Región Puno, para cubrir las plazas de Directores y sub Directores, vacantes en las Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica Regular en calidad de encargaturas para el año lectivo 2013.

VER DIRECTIVA
CRONOGRAMA

28 de diciembre de 2012

INSCRIPCION DE POSTULANTES A CONTRATO DOCENTE


  • Solo pueden inscribirse para la Prueba Regional el postulante que acredite TituloPedagogico.
  • El postulante cumplira con del pago de veinte nuevos Soles (S/. 20.00) por derecho de inscripción en la Cuenta de Ahorros Nº 706-0121089 en la entidad Bancaria ScotiaBank.
  • Despues de realizar el pago, en Voucher que ha emitido la entidad Bancaria, el postulate en la parte reversa escribirá con letra legible sus nombres y apellidos y la UGEL donde postula.
  • El Voucher deberá ser fotocopiado en 01 copia y canjeado en la UGEL (Donde entregará ORIGINAL Y 01 COPIA DEL VOUCHER), con el Especialista Responsable, quien designará el Código al Docente Postulante.
  • El Docente Postulante con el código asignado por el especialista de la UGEL, efectivisará su inscripcion en la siguiente direccion electrónica: http://drep.unap.edu.pe/siu/drep/form.php
  • Una vez efectuado du Incripcion en la Direccion de  la Web señalada, el postulante imprimirá 02 ejemplares de la ficha de registro de Inscripcion.
  • El postulante al momento de su Inscripción en la UGEL, debe acreditar los siguientes requisitos: 
  1. Requisito del numeral 6.2.3 Literal c. de la Directiva Nº 015-2012 MINEDU/SG-OGA-UPER.
  2. 02 ejemplares de ficha de Registro de Inscripcion.
  3. 02 copia de DNI (Ampliado en hoja A-4)
  4. Una declaracion Jurada: de en caso de no portar DNI no ingresará a la aplicacion de la Prueba Regional y no portar dispositivo electrónico, segu anexo 01 de la Directiva Regional Nº 049.
  • La fecha de Inscripción en las sedes provinciales de las UGELs se realizará entre el día 03 de Enero al 07 de Enero 2013.
  • Del 08 al 11 de Enero del año 2013, la Inscripción se realizará en dos sedes para todas las UGELs
  1. En Juliaca se realizará la Inscripción en la IEP Nº 71016 "Maria Auxiliadora" (sito en Jr. Ayacucho- entre el Jr. Jauregui y Calixto Arestegui Cercado), podrán Inscribirse los que postulan a la UGEL San Román y Todas las UGELs de la Zona Norte.
  2. En Puno Se realizara la Inscripción en la IES "Comercio 32" sito en la Av. Simón Bolivar, podrán inscribirse los que postulan a la UGEL Puno y todas las UGELs de la Zona Sur.

25 de diciembre de 2012

Cronograma Contrato de Docentes 2013 (Examen Nacional 20 Enero)


Se recuerda a todos los docentes que postulan al examen nacional para contratos 2013, estar atentos al cronograma que oportunamente estarán publicando las Direcciones Regionales de Educación / DRE. Aquí algunas precisiones de la Directiva 015-2012-MINEDU/SG-OGA-UPER que deben revisar detalladamente: VI. 6.1. DE LAS COMPETENCIAS Y OBLIGACIONES 6.1.1. MINISTERIO DE EDUCACIÓN a. Elaborar la matriz de la Prueba Única Regional, la (...)

Descargar Directiva

La Dirección Regional de Educación de Puno, pone de conocimiento de los Docentes que las Inscripciones a dicho concurso sera del 02 al 11 de Enero, vía virtual, y simultáneamente la presentación de expedientes en cada una de las UGELs.

8 de diciembre de 2012

MODERNA INFRAESTRUCTURA CONTARÄ LA IES SAN AGUSTIN

El Gobierno Regional de Puno, construirá una moderna infraestructura a la I.E.S. "San Agustín" del distrito de Samán, Inversion aprobada por el Ministerio de Economia y Finanzas, monto que asciende   a     la    suma   de :     3 512,000.00 asi lo confirmo el Prof. Alipio Moya Mamani, Director de dicha Institucion, manifestando que se contruirá, aulas, Aula de Innovación. CRT, Laboratorios, Biblioteca, Sala de Musica asi como Ambientes Administrativos, y campos deportivos todos debidamente equipados. Este proyecto se ha venido siguienndo desde el año 2008, concretizandose a la actualidad. La comunidad educativa beneficiada esta muy agradecida con la comision de Gestión, encabezada por el Prof. Hilario Condori. asi mismo el agradecimiento al Lic. Gabriel Sucasaca Quispe, Alcalde del Distrito

30 de noviembre de 2012

MONOGRAFIA DEL DISTRITO DE SAMÁN

Con motivo de celebrarse un aniversario más del Distrito de Samán, docentes de la Institución Educativa Secundaria "San Agustín", presentaron el texto denominado "Monografia del Distrito de Samán", trabajo elaborado donde de presenta los datos geográficos, e Históricos de dicho distrito, perteneciente a la Provincia de Azángaro, obra que servira para obtener información, ya sea por parte de los estudiantes y docentes de la Región, así lo manifestaron los docentes autores; Prof. Antonio Apaza Chavez, y Lorenzo Miranda Almonte.

Más Informacion